Детский сад комбинированного вида

МБДОУ №55

Версия для слабовидящих

 Уважаемые гости нашего детского сада, в связи с опасностью распространения коронавирусной инфекции COVID-19, в ДОУ действует масочный режим. Полезную информацию о COVID-19  можно найти на страничке Если хочешь быть здоров!

Годовой план

Формулировка годовых задач на:

 2020-2021 УЧЕБНЫЙ ГОД

  1.  

1.Создание условий для организации разных видов трудовой деятельности детей в условиях детского сада, формированию у них трудовых навыков и трудолюбия.

Внимание конкурс! Создание условий для организации основных режимных моментов с учетом современных требований через педагогическое проектирование

Открытые показы по годовой задаче

2.Развитие сюжетно-ролевой игры как основы социального развития через организацию детского города профессий. 

2019-2020 УЧЕБНЫЙ ГОД

    1. Организация основных режимных моментов с учетом современных требований через педагогическое проектирование
      1. Создание условий для организации разных видов трудовой деятельности детей в условиях детского сада, формированию у них трудовых навыков и трудолюбия.

2018-2019 УЧЕБНЫЙ ГОД

1. Формирование познавательно-речевого развития у дошкольников посредствам использования современных образовательных технологий.

2. Создание условий для развития художественно-творческих способностей дошкольников в части изобразительной деятельности и конструирования.

Конкурс - Создание условий для развития художественно-творческих способностей дошкольников в части изобразительной деятельности и конструирования.

2017-2018 УЧЕБНЫЙ ГОД

1. Создание условий для развития детской инициативы через систему краткосрочных образовательных практик различной направленности.

2. Способствовать формированию мотивации детей к здоровому образу жизни через детско-родительское проектирование и нетрадиционные формы здоровьесберегающих технологий.

2016-2017 УЧЕБНЫЙ ГОД

1. Развивать познавательную активность через детскую  проектную деятельность.

2. Формировать педагогическую компетентность родителей через фасилитативные формы взаимодействия.

2015-2016 УЧЕБНЫЙ ГОД

1. Развивать интерес к самостоятельному познанию объектов окружающего мира через экспериментально-исследовательскую деятельность.

2. Формировать элементарные математические представления дошкольников через использование игровых технологий в образовательном процессе и самостоятельной деятельности детей.

2014-2015 учебный год   

1. Развивать речь детей посредствам театрально-игровой деятельности

2. Формировать социальный опыт детей через трудовую деятельность.


Развитие познавательной активности через проектную деятельность
Формирование педагогической компетентности родителей через фасилитативные формы взаимодействия
Краткосрочные образовательные практики
Формирование мотивации здорового образа
Современные образовательные технологии