Уважаемые родители (законные представители)!
с 30 мая по 29 июня 2020 года начинается этап проверки комиссией по приему заявлений, постановке на учет и зачислению детей в МБДОУ, реализующие основную образовательную программу дошкольного образования на территории городского округа «Город Чита» представленных руководителями МБДОУ документов.
После 29 июня будем выкладывать обновленную информацию, по мере её поступления. На сегодняшний момент МБДОУ работает в дистанционном режиме.
Перечень документов
1. Паспорт одного из родителей (первая страница + прописка в городе Чите)
2. Свидетельство о рождении ребенка
3. Свидетельство о регистрации ребенка по месту пребывания в г. Чите.
4. Документы, подтверждающие льготу, при необходимости.
Телефон: (3022)33-50-59
E-mail: mbdou55.chita@mail.ru
Порядок комплектования МБДОУ города Чита на 2020-2021 учебный год.
ДОГОВОР с родителями ( законными представителями) ребёнка об образовании
Заявление на зачисление ребенка
Приказ об утверждении Порядка приема на обучение № 293 от 08.04.2014
Правила для родителей в период адаптации ребенка к изменяющимся условиям.
(памятка)
Правило 1. Учитывайте возраст и эмоциональную привязанность ребенка.
Правило 2. Выделяйте положительные моменты в посещении ребенком детского сада, чтобы он шел туда с желанием.
Правило 3. Ваши собственные детские воспоминания могут пробудить у ребенка желание посещать детский сад.
Правило 4. Подготовительный период должен начаться задолго до первого дня посещения группы детского сада.
Правило 5. Приучайте ребенка к режиму детского сада постепенно.
Правило 6. Приучайте ребенка к самостоятельности.
Правило 7. Любя, не воспитывайте эгоиста.
Правило 8. Предоставьте ребенку возможность эмоциональной разрядки.
Игры «По дороге в детский сад»
Чтобы ребенок с желанием шел в детский сад, с ним можно поиграть.
1. «Все круглое (квадратное, треугольное)»
Ребенок и взрослый по очереди называют предметы круглой формы, встречающиеся на пути.
2. «Красные (зеленые) предметы» — по принципу упражнения № 1.
3. «Волшебные фигуры».
Имитируем с ребенком походку зайчика, медведя, лисички и т.д.
4. «Чего не стало?», «Что изменилось?»
Взрослый снимает перчатку со своей руки или прикрепляет к своей куртке значок и просит ребенка сказать, что изменилось. Можно наблюдать за тем, что изменилось по дороге в детский сад.
5. «Загадки»
По дороге можно придумывать загадки. Например, спросить ребенка: «Круглая, сладкая, мягкая, в красивой обертке. Что это?»
Или: «Рыженькая, с пушистым хвостом, любит грызть орехи, прыгает по деревьям. Кто это?»
