Детский сад комбинированного вида

МБДОУ №55

Версия для слабовидящих
Как защититься от коронавируса 2019-nCoV

Коронавирусы — это семейство вирусов, которые преимущественно поражают животных, но в некоторых случаях могут передаваться человеку. Обычно заболевания, вызванные коронавирусами, протекают в лёгкой форме, не вызывая тяжёлой симптоматики. Однако, бывают и тяжёлые формы, такие как ближневосточный респираторный синдром (Mers) и тяжёлый острый респираторный синдром (Sars)... Больше информации в разделе Если хочешь быть здоров!

Порядок комплектования

 

 

 

Порядок комплектования МБДОУ города Чита на 2020-2021 учебный год.

ДОГОВОР с родителями ( законными представителями) ребёнка об образовании

Заявление на зачисление ребенка

Приказ об утверждении Порядка приема на обучение № 293 от 08.04.2014

Реквизиты ДОУ

Перечень документов

1. Ксерокопия паспорта одного из родителей с читинской пропиской.

2. Ксерокопия свидетельства о рождении ребенка

3. Свидетельство о регистрации ребенка по месту пребывания в г. Чите.

4. Документы, подтверждающие льготу.

 

 

Правила для родителей в период адаптации ребенка к изменяющимся условиям.

(памятка)

Правило 1. Учитывайте возраст и эмоциональную привязанность ребенка.

Правило 2. Выделяйте положительные моменты в посещении ребенком      детского сада, чтобы он шел туда с желанием.

Правило 3. Ваши собственные детские воспоми­нания могут пробудить у ребенка желание посещать детский сад.

Правило 4. Подготовительный период должен на­чаться задолго до первого дня посещения группы дет­ского сада.

Правило 5. Приучайте ребенка к режиму детского сада постепенно.

Правило 6. Приучайте ребенка к самостоятельности.

Правило 7. Любя, не воспитывайте эгоиста.

Правило 8. Предоставьте ребенку возможность эмоциональной разрядки.

 

 

 

Игры «По дороге в детский сад»

Чтобы ребенок с желанием шел в детский сад, с ним можно поиграть.

1.      «Все круглое (квадратное, треугольное)»

Ребенок и взрослый по очереди называют предме­ты круглой формы, встречающиеся на пути.

2. «Красные (зеленые) предметы» — по принципу упражнения № 1.

3.    «Волшебные фигуры».

Имитируем с ребенком по­ходку зайчика, медведя, лисички и т.д.

4.      «Чего не стало?», «Что изменилось?»
Взрослый снимает перчатку со своей руки или при­крепляет к своей куртке значок и просит ребенка ска­зать, что изменилось. Можно наблюдать за тем, что изменилось по дороге в детский сад.

5.      «Загадки»

По дороге можно придумывать загадки. Например, спросить ребенка: «Круглая, сладкая, мягкая, в красивой обертке. Что это?»

Или: «Рыженькая, с пушистым хвостом, любит грызть орехи, прыгает по деревьям. Кто это?»

 

 

 

 

 

 

2020 год в РФ Год памяти и славы

До дня победы осталось:

План мероприятий  к 75-летию Победы

Персональные блоги

Пойдем ли мы гулять?

booked.net

Статистика